Les collégiens font le Mur. Le breakdance et ses valeurs à la batterie d’Azeville

Etape 4 – Les collégiens se déplacent à la batterie

Après avoir lancé l’appel à candidature et sélectionné les collèges participants : la batterie d’Azeville ouvre ses portes à 165 collégiens pour une expérience sportifive et culturelle unique.

Le calendrier des visites a été planifié afin que chaque établissement profite du moment :

• Le mardi 12 mars, le collège Félix Buhot de Valognes a découvert la batterie.
• Le jeudi 14 mars, l’équipe a accueilli les élèves du collège Sainte-Marie de Valognes ainsi que ceux du Collège La Chaussonnière d’Avranches.
• Enfin, le vendredi 15 mars, ce sont les élèves du collège Léon Gambetta de Carentan-les-Marais qui ont eu l’opportunité de participer à cette expérience.

Le déroulement de la journée était orchestré comme ceci :

Dans un premier temps, les élèves ont été conduits à travers les vestiges de la batterie d’Azeville par un guide de l’équipe. Cette visite leur a permis de de comprendre l’importance stratégique de ce site durant la Seconde Guerre mondiale.

Ensuite, place au volet sportif avec un atelier de breakdance dynamique ! Accompagnés par deux danseurs de la compagnie SNT Crew, les élèves ont été initiés aux bases de cette forme artistique urbaine. Ils ont eu l’occasion de s’essayer à quelques mouvements et de ressentir l’énergie dans cette danse rythmée.

Ensuite, les danseurs ont partagé leur passion à travers une conférence sur l’histoire du breakdance, la culture hip-hop et leurs propres parcours artistiques. Les élèves ont été inspirés par les récits et les anecdotes sur l’évolution de cette culture urbaine.

Les retours des participants ont été positifs ! En témoigne notamment l’enthousiasme du collège Sainte-Marie de Valognes, qui a relayé l’événement sur son blog, partageant ainsi cette expérience enrichissante avec leur communauté scolaire !

-> Prochaine étape : la rencontre de tous ces collégiens sur une seule journée, le 17 mai, avec différents ateliers artistiques, philosophiques, sportifs, littéraires, journalistiques…